LES MULTIPLES VISAGES DE

L'AUTISME

QU’EST CE QUE L’AUTISME?

La 5ième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, le DS-5, classe le trouble du spectre de l’autisme dans les troubles neuro-développementaux.

L’autisme se caractérise par des difficultés importantes dans deux domaines :

La communication et les interactions sociales

Manque et/ou absence de
réciprocité sociale

Ne porter aucune attention
à l’autre personne

Amorcer une
interaction

Décoder le langage
non-verbal

Comprendre les
sous-entendus

Assimiler les règles implicites
des interactions sociales

Les comportements, activités et intérêts restreints ou répétitifs

Durant les trois premières
années de l’enfance

Peu importe le milieu social
ou l’origine ethnique

Chez environ
1 personne sur 68

Chaque autiste présente une combinaison unique de signes et de symptômes déterminant le degré de sévérité qui représente un continuum variant de léger à sévère. Ce degré de sévérité précise le besoin de soutien de la personne et comporte trois niveaux.

Niveau 1
Requiert un soutien

Niveau 2
Requiert un soutien important

Niveau 3
Requiert un soutien très important

Chaque autiste présente une combinaison unique de signes et de symptômes déterminant le degré de sévérité qui représente un continuum variant de léger à sévère. Ce degré de sévérité précise le besoin de soutien de la personne et comporte trois niveaux.

Environ 75 % des personnes autistes n’ont pas de déficience intellectuelle

Le nombre, l’intensité et la nature des caractéristiques de l’autisme varient beaucoup d’une personne à l’autre. Ainsi, une personne autiste sera réservée et non-verbale, alors qu’une autre partagera ses connaissances avec beaucoup d’enthousiasme et de vocabulaire.

On dit souvent qu’il y a autant d’autisme qu’il y a de personnes autistes.

Rayonnement de l’autisme dans le monde

Le mois d’avril est le mois de la sensibilisation à l’autisme au Québec

Le mois d’octobre est le mois de l’autisme au Canada

Le 2 avril est la Journée internationale de l’autisme

Les causes

Les causes ne font pas encore l’objet d’un consensus. On
suspecte des causes génétiques et environnementales.

Aidez-nous à faire la différence,

Faites un don!

Poste à combler

COORDONNATEUR/TRICE EN INTERVENTION

Nous organisation recherche constamment un coordinateur ou une coordinatrice en intervention. Nous recherchons un individu passionné et expérimenté pour rejoindre notre équipe et contribuer à notre mission essentielle.

  • Intervenant spécialisé 20h / semaine
  • Étudiant en intervention ou expérience similaire pour travail avec les enfants les samedis 7.5 h/ semaine
  • Moniteur de natation, sauveteur national.

Si vous êtes intéressé, postulez sur notre site !

DEVENEZ MEMBRE ET AIDEZ-NOUS

À FAIRE LA DIFFÉRENCE!

Voici les avantages dont vous bénéficiez :

Recevoir notre journal
« Le BulleTED »

(4 parutions par année)

De l’écoute et des services de soutien personnalisé

Rencontre de parents régulière

Accès aux activités réservées aux membres

(conférences, formation, activités jeunesse, camps estivaux pour les enfants et les adultes, pique-nique annuel, fête de Noël, etc.)

Accès à notre bibliothèque

(Prêts de volumes et DVD)

Rencontrer d’autres personnes intéressées par la cause

Droit de vote lors de l’Assemblée générale annuelle (AGA) et d’élire les représentants de votre choix

Implication à titre d’administrateur au sein du conseil d’administration

ET PLUS ENCORE!

L’abonnement est valide pour un an. Le renouvellement se fait lors de l’AGA au mois de juin. Vous pouvez devenir membre tout au long de l’année.